项目组举办“工科专业核心课产教融合”主题研讨会

作者：许婧煊 2025-09-30

9月26日，由能源与动力工程学院教师许婧煊发起的“工科专业核心课产教融合方式探讨”研讨会在第一办公楼202会议室顺利召开。会议聚焦工科核心课程与产业需求深度融合的实施路径，邀请学院多位具有产教融合实践经验的教师参与交流。

许婧煊老师首先分享了前期对国内高校产教融合模式的调研成果，重点介绍了深圳职业技术大学工业中心构建的“科—技—工—创”四维协同实践教学体系，以及韶关学院化学与土木工程学院实施的“四维筑基·双轨支撑·三元协同”应用型人才培养模式，为能源与动力工程专业的课程改革提供了有益借鉴。

在讨论环节，与会教师围绕课程内容与产业需求的对接机制展开深入交流。大家一致认为，当前课程内容更新滞后于技术发展是亟待解决的核心问题，建议建立课程内容动态调整机制，将行业技术标准及时转化为教学资源。同时，应通过校企共建案例库、实训平台和混编师资团队，构建“平台共建、过程共管、成果共享”的产教融合新生态。

作为重要环节，与会教师还分享了产教融合案例开发方面的实践经验，强调真实项目案例的教学化改编是推动产教融合落地的关键。

本次研讨会进一步明确了项目组下一阶段的工作重点。未来将重点推动3–5门核心课程的产教融合化改造，通过校企联合开发课程资源、建设共享实践基地、完善教师双向流动机制，持续促进教育链与产业链的有机衔接。项目组将坚持以真实项目驱动教学创新，切实打通产教融合“最后一公里”，为培养高素质工程应用型人才探索有效路径。

活动现场

 

 供稿：上海理工大学2025年教师发展研究重点项目（CFTD2025ZD01）

 
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