关于选拔首届上海市高校教师教学创新大赛参赛个人（团队）的通知

各教学单位：

根据上海市教委《关于举办首届上海市高校教师教学创新大赛的通知》要求，为进一步强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，聚焦教学创新，引导教师潜心教书育人。学校决定组织选拔教师（团队）参加首届上海市高校教师教学创新大赛。现将选拔工作安排通知如下。

一、大赛主题

推动教学创新 打造一流课程

 二、参赛对象

本校在编在职专任教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

三、名额分配

获批国家一流本科专业建设点的学院可推荐2个团队或个人，其中至少1个须由教授（正高职称）作为主讲人；其它教学单位推荐1个团队或个人。

四、竞赛安排及要求

（一）学院推荐

自通知发布日起各单位参照本通知选拔参加校级初赛的教师，于2020年12月20日前提交参赛教师信息以及课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告、课堂教学实录视频信息表。

（二）比赛环节

比赛环节主要包括材料评审和现场评审。评审标准见附件1。

1.    材料评审

学校组织专家对参赛教师提供的材料进行评审。其中，课堂教学实录视频占总成绩50%，课程教学创新成果报告占总成绩的15%。

2.    现场评审

根据环节1的评审结果，择优遴选部分教师进入现场评审环节。现场评审以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践，全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑资料。汇报时间不超过15分钟。教学创新设计汇报占总成绩的35%。

（三）材料要求

1. 课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效，注重体现以下三方面内容：第一，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向；第二，突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念，全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用；第三，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明问题解决的情况和效果，并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000字。

2. 课堂教学实录视频及信息表（见附件2）。视频为参赛课程中2学时的完整教学实录视频（约90分钟的1个视频或分别约45分钟的2个视频，视频格式标准详见附件3）。实录视频须在真实的高校课堂环境中录制，有参赛主讲教师出镜、有师生互动镜头，能够充分体现“以学生为中心”的教学创新，严禁“表演式”课堂。

参赛教师提交的相关材料和现场汇报环节中不得出现参赛教师姓名及所在学校等信息。

五、报送材料

各教学单位于 2020 年 12 月 20 日（周五）前将推荐教师信息汇总表（附件4，盖章），课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告、课堂教学实录视频信息表各一份，提交至教师发展中心。同时，请将除实录视频外的材料电子版发送至邮箱usstcftd@usst.edu.cn。

联系人：曹老师，联系电话：55275635，地址：公共服务中心106。

附件1. 首届上海市高校教师教学创新大赛评分标准.docx

附件2. 首届上海市高校教师教学创新大赛课程教学实录视频信息表.docx

附件3. 首届上海市高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准.docx

附件4. 首届上海市高校教师教学创新大赛市赛推荐教师汇总表.docx

                                                                                                  教师工作部（教师发展中心）、本科生院（教务处）

2020年11月19日