“中华民族共同体意识融入高校思政课”专题研讨活动成功举办

作者：宋青红 2025-06-16

6月12日，马克思主义学院举办了“中华民族共同体意识融入高校思政课的价值意蕴与实践路径”专题研讨活动。本次研讨会由宋青红副教授主持，学院思政课教师生代表参加。

会议指出，在新时代铸牢中华民族共同体意识的国家战略指引下，高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，肩负着培育青年学生国家认同与民族认同的重要使命。将中华民族共同体意识融入高校思政课，对于培育具有深厚家国情怀、能够担当民族复兴大任的时代新人具有重大战略意义，如何将中华民族共同体意识有机融入思政课教学，已然成为深化思政课改革创新的重要课题。

研讨会围绕两个核心议题展开深入讨论：一是价值意蕴方面，重点探讨了中华民族共同体意识的理论内涵和教育功能。与会教师指出，中华民族共同体意识着重强调各民族在历史、文化和利益层面的整体性与不可分割性，其核心在于对中华民族“多元一体” 格局的认同与维护。通过思政课教学，系统阐释中华民族共同体的形成与发展逻辑，有助于学生从理论高度深刻理解民族团结与国家统一的重要意义，从而实现价值引领与知识传授的有机统一。二是实践路径方面，教师们分享了丰富的教学经验与创新思路。例如，在《中国近现代史纲要》课程中，着重阐述各民族在反抗侵略、争取民族独立过程中的并肩战斗，让学生深切体会中华民族共同体的强大凝聚力；在《中国共产党历史》课程中，梳理党在不同历史时期团结带领各民族群众共同奋斗的光辉历程，引导学生感悟中国共产党在中华民族共同体建设中的中流砥柱作用。

此次研讨活动为思政教育工作者提供了交流平台，对推动中华民族共同体意识更好地融入高校思政课教学，培养有担当的时代新人具有积极意义。

活动现场


供稿：上海理工大学2025年度教师发展研究重点项目（CFTD2025ZD15）
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