AI赋能教学创新： “国际结算与保险”课程引领智慧教育新风尚

5月22日上午，上海理工大学经济管理实验中心ERP模拟实验室内座无虚席，一场由中德国际学院吴姝老师主讲的国际结算与保险课程上机实训吸引了众多师生关注。这堂融合人工智能技术的示范课是《AI赋能中德国际学院教师教学模式的创新》重点课题的实践成果，展现了上理工在智慧教育领域的新探索。

吴姝老师的教学设计别具一格，巧妙融合了理论讲授与实践操作。课堂伊始，她通过生动的案例导入，将抽象的国际结算概念具象化；随后利用AI生成的多媒体资料，展示了不同国家的贸易习惯与结算偏好，引发学生思考文化差异对国际贸易的影响。“传统的国际结算教学往往停留在理论层面，学生难以直观理解复杂的贸易流程。”吴姝老师强调，借助AI技术重构教学模式，让学生在虚拟环境中体验真实的国际贸易场景。课堂后半段，同学们分组操作智能外贸模拟系统，在AI助手的引导下完成从合同谈判到最终结算的全流程实操。吴老师巧妙设计角色扮演环节，让学生分别扮演进口商、出口商、银行和保险公司等，通过沉浸式体验加深对国际贸易全流程的理解，学习氛围热烈而专注。

“这套系统最大的亮点在于其智能评估与反馈机制。”吴姝老师指出，AI不仅能够实时评估学生的操作是否符合国际贸易规范，还能根据学生的决策给出风险提示和优化建议。系统还模拟了各种突发情况，如汇率波动、贸易壁垒和海上货物灭失等，考验学生的应变能力。学生们感慨道：“有了AI助手，就像随时有一位经验丰富的外贸专家在身边指导，让我们能够从错误中快速学习。”

此次示范课背后凝聚了校内多方力量的支持。图书馆李仁德老师提供了AI信息资源辅助工具与文献资源，为课程内容的丰富性提供了有力支撑。同时，经济管理实验中心为课程实施提供了全方位保障。这种多部门协同合作的模式，为示范课的成功实施提供了坚实保障。 

       中德国际学院副院长（主持行政工作）杨荟楠教授对此次示范课给予高度评价：“吴姝老师的教学实践是我院推进‘AI+教育'的典范案例，充分体现了我院教师在教学创新方面的探索精神和实践能力。这种融合AI技术的教学模式不仅提高了教学效率，更为学生提供了个性化的学习体验，有效培养了学生的跨文化交流能力和国际化视野。中德国际学院将持续支持类似创新项目，推动AI技术与专业教学的深度融合，为培养具有国际竞争力的复合型人才提供有力支撑。

        据了解，该项目团队正在开发更多AI赋能的专业课程，并计划与德国合作高校共同推进智能教育国际合作。课后，吴姝老师和经济管理实验中心的老师们进行了教学研讨会，围绕AI技术在不同专业课程中的应用前景展开了热烈讨论，并就实训环境优化、教学资源共享等方面提出了建设性意见。参与实训的学生们则纷纷表示，这种沉浸式学习方式不仅加深了对专业知识的理解，更激发了他们的学习兴趣和创新思维。

供稿：上海理工大学2025年教师发展研究重点项目（CFTD2025ZD16）