精选思政元素 潜心三全育人——大学物理教学团队举办课程思政研讨会

作者：教师教学发展中心 2019-12-17

        12月11日上午，大学物理教学团队在理学院二楼会议室举办题为“精选思政元素 潜心三全育人”的大学物理课程思政研讨会。全体物理系青年教师、大学物理课程思政项目组成员、“大学物理青年教师教学能力提升途径”项目组成员参加研讨会，会议由物理教工党支部书记童元伟主持。

会上，大学物理课程负责人顾铮先教授首先介绍了课程思政的背景，开展课程思政的意义以及大学物理教学团队课程思政项目的执行情况。随后，课程思政项目负责人田伟、李小丹先后发言。田伟分别就大学物理课程思政项目、上海高校课程思政领航计划团队项目及上海高校课程思政领航计划课程项目的实施情况进行了介绍。李小丹就大学物理少数民族预科班开展课程思政的情况进行了交流。

在交流发言环节，大家普遍认为把“立德树人”作为教育的根本任务是一种综合教育理念的体现，高校所有课程都要有育人功能，高校所有教师都负有育人职责，所有课堂都应实现知识传授与价值观教育的“同频共振”，体现了全员全课程全过程的三全育人理念，课程思政要善于用润物细无声的方法体现价值引领，而不是简单的说教。

最后，童元伟发言。他指出，课程思政，既要培养学生的科学素养、提升学生的创新能力，又要潜移默化地融入思政元素，将价值引领、能力培养、知识传授确立为三位一体的教学目标。

整个研讨会气氛愉快，与会人员一致表示在今后教学中要主动增强课程思政意识，灵活自如地将“课程思政元素”贯彻到教学中去，为学校高水平大学建设和高素质人才培养做出贡献。



供稿：理学院大学物理教学团队
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